Groupes de soutien pour les frères et sœurs

d’enfants présentant un syndrome d’Asperger

Le Centre “ Friends’ play” propose des groupes de soutien pour les frères et sœurs d’enfants Asperger. L’objectif de ces groupes est de permettre aux enfants d’exprimer et de gérer les émotions négatives qu’ils vivent parfois dans la famille à l’école ou à l’extérieur, comme la colère, la timidité, la solitude, la jalousie…, à travers des activités ludiques et des jeux de rôles. Les ateliers se déroulent sur un W/E ( 6 heures).  

Dates: 19-20 Novembre 2022 ( samedi/ dimanche 10h00-13h00, pour des enfants en primaire )

                                            ( samedi/ dimanche 14h00-17h00, pour des adolescents)

Coût  de participation: 250 euros

Le programme :

      Atelier 1 :

  • Moi, un être unique

  • Développer et faire s’exprimer l’unicité de chaque enfant à travers des jeux de connaissance de soi et des autres.

  • Moi et ma famille

  • Au cours de cet atelier chaque enfant présente sa famille. Comment l’enfant se voit et se situe au sein de sa famille;

  • Comment il se comporte avec les autres membres de la famille et quel rôle il leur attribue;

      Atelier 2 :

  • Une vue différente du Monde

  • Lors de cet atelier l’enfant est amené à présenter son frère ou sa soeur. Il exprimera alors s’il le/la trouve «bizarre», différent et pourquoi; Nous travaillerons avec les enfants pourquoi leur frère/soeur perçoit et comprend le monde d’une autre manière que nous et nous leur donnerons quelques stratégies pour améliorer leur relation dans la fratrie.

  • Quand je me sens seul

  • Quand les parents s’occupent plus de mon frère ou de ma sœur et de ses difficultés que de moi… Reconnaissance et traitement des émotions négatives.

      Atelier 3:

  • Le roi du Monde

  • Combien de choses je peux faire tout seul? Combien de force je cache en moi-même; Développement de l’estime de soi de chaque enfant et différenciation d’avec ses frères et sœurs.

  • La vie à l’école.

  • Comment mes amis et mes camarades perçoivent ma sœur ou mon frère; Qu’est qu’ils disent de moi à l’école? Renforcement de l’estime de soi et soutien de la différence dans un milieu extra-familial.

      Atelier 4:

  • Voyage avec une grande valise

  • L’avenir comme un long voyage. Qu’est-ce que chacun a dans sa propre valise ? Référence à la relation des frères et des sœurs à l’âge adulte.

  • Je pars plus fort.

  • Discussion et clôture des ateliers sur ce qu’on a appris et ce qu’on prend avec nous de cet atelier